Schools for Future: su huella ecológica cuenta
Idiomas: Inglés, Alemán, Francés, Español
El concurso educativo «Schools for Future: su huella ecológica cuenta» fue un proyecto del Frankfurter Allgemeine Zeitung. Se creó para acercar a los estudiantes la problemática de las emisiones de CO2 y del cambio climático. La protección del clima se enseñó y trabajó en las aulas. Los docentes recibieron materiales adecuados para sus asignaturas. Además, todos los participantes tuvieron acceso a FAZ.NET para apoyar sus investigaciones.
El objetivo era crear una campaña eficaz en las redes sociales. Para ello, las clases analizaron sus propias emisiones de CO2 y buscaron mejoras y soluciones. Los resultados se publicaron en diferentes formatos, como vídeos de TikTok, publicaciones de Instagram o entradas de Facebook. Así se reforzó la conciencia sobre un estilo de vida respetuoso con el clima.
El aniversario de Merus como oportunidad para reflexionar
Con motivo del 25.º aniversario de nuestra empresa en octubre de 2021, reflexionamos sobre nuestros valores y nuestras raíces. La sostenibilidad y la protección del medio ambiente siempre han sido importantes para nosotros. Queremos aportar una pequeña contribución para llamar la atención sobre el desequilibrio de la naturaleza y transmitir esa preocupación a las generaciones más jóvenes. Como empresa, llevamos mucho tiempo trabajando para reducir nuestras emisiones de CO2. Para apoyar las cuestiones medioambientales y de sostenibilidad, respaldamos el proyecto del Frankfurter Allgemeine Zeitung y a todos sus participantes.
¿En qué consiste nuestro apoyo?
Ayudamos al Frankfurter Allgemeine Zeitung y a Helliwood a seleccionar los temas y elaborar el material didáctico. Estuvimos a disposición de los participantes para atender preguntas y sugerencias. Al finalizar el proyecto, formamos parte del jurado encargado de analizar y valorar los trabajos y las ideas presentados. Durante nuestra reunión en línea afrontamos la difícil tarea de elegir a tres ganadores.
Los resultados
La participación y el compromiso de los jóvenes fueron impresionantes, al igual que los trabajos de las clases. Nos ha impresionado enormemente la diversidad que muestran sus propuestas. Los grupos llamaron la atención sobre prácticas cotidianas y las modificaron para reducir sus propias emisiones de CO2. Surgieron magníficas campañas: numerosos vídeos, cuentas de Instagram, programas de radio y televisión, poemas y carteles. Los ganadores se anunciaron el 10 de mayo de 2021. En un principio, se había previsto celebrar la entrega de premios de forma presencial en las instalaciones del FAZ. Finalmente, tuvimos que realizarla por videoconferencia. Aquí les presentamos a los tres ganadores del concurso. Al mismo tiempo, agradecemos a todos los demás participantes el compromiso y el tiempo que dedicaron al proyecto. Cada trabajo se convirtió, a su manera, en una propuesta valiosa y bien elaborada. Podemos sentirnos orgullosos de contar en nuestra sociedad con jóvenes tan comprometidos y conscientes del medio ambiente.
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